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关于做好2018年宁波市中小学教师职称评审工作的通知 浏览量: 8571 发布时间: 2018-06-20
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                                                                                 甬教人〔2018〕195号

各区县(市)教育局,大榭开发区社会发展保障局,东钱湖旅游度假区社会事务管理局,宁波国家高新区教育文体局,宁波杭州湾新区教育文体局,各直属学校(单位):
为做好2018年中小学教师职称评审工作,引导广大教师努力提高业务水平,造就一支高素质的教师队伍,结合我市实际情况,现将2018年我市中小学教师职称评审工作事项作如下布置,请遵照执行。
一、指导思想
评审工作以提高教师队伍专业化水平和整体素质为核心,通过以评促进,加强我市师资队伍建设,按照“坚持标准、保证质量、全面考核、维护公正”的原则,不断完善评价标准,积极创新评价机制,充分发挥中小学教师职称评审对师资队伍建设的激励导向作用,调动广大中小学教师的工作积极性,为我市深化教育改革、加快实现教育现代化提供人才保障和智力支持。
二、相关职评政策
(一)开展中初级职称学校自主评审试点。根据《宁波市人力资源和社会保障局 宁波市教育局关于开展中小学教师系列、技工学校教师系列中初级职称学校自主评审试点的通知》(甬人社发〔2018〕70号)精神,今年我市将继续深化职称制度改革,进一步扩大中小学校职称评审自主权,在优化岗位管理的基础上,结合各地实际,开展中小学教师系列中初级职称学校自主评审试点,为今后全面推进包括高级在内的职称自主评审积累经验,探索建立规范、科学、多元的教师职称评聘制度,形成竞争择优、能上能下、优秀人才脱颖而出的用人机制。
(二)完善中小学高级教师职称评价指导标准。根据《浙江省中小学教师职称评价指导标准(试行)》和我市教育教学实际以及中小学教师工作岗位的特点和要求,市教育局与市人社局联合制定并下发了《宁波市中小学高级教师职称评价指导标准(试行)》,明确相关申报条件,完善考核评价办法,凸显出职称评价的激励导向。
1.坚持以德为先。把践行《中小学教师职业道德规范》作为教师职称晋升的首要条件。在教师职称评审中,实行师德考核“一票否决制”,参评人员近5年内不得出现从事有偿补课、歧视学生、对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严等违反教师职业道德的行为。
2.注重考察教书育人工作实绩。以任教学段和学科为基础,研究制定了更符合申报教师特点、更具操作性的评价标准,切实改变过分强调学历和论文的倾向,尤其要在小学及幼儿园高级教师职称评价中淡化论文的评价。
3.完善考核评价办法。坚持以同行专家考核评审为基础的业内评价机制,根据不同学段、不同学科的特点,有针对性地设置不同的考核方式,逐步形成并完善多种形式相结合的考核评价办法。
4.适当向乡村教师倾斜。为造就一支数量充足、素质优良、结构合理、甘于奉献的乡村教师队伍,对在乡村学校任教时间较长的教师,在评聘高一级职称时应适当倾斜照顾。在乡村学校任教3年及以上的教师,同等条件下优先评聘。在乡村学校任教5年及以上的教师,对课题和论文原则上不作刚性要求。
(三)继续实行城镇义务教育教师支教制度。1970年1月1日以后出生的城镇义务教育学校教师,在申报高级教师职称时,应具有在农村或薄弱学校任教(全职支教)1年的经历。从2020年开始,城镇义务教育教师应具备在农村学校或薄弱学校任教(全职支教)3年的经历(原参加的全职支教时间可累计计算)。
(四)明确职评倾斜对象。具备下列条件的教师,在职称评审中应给予适当倾斜:
1.已在偏远农村学校任教满15年,现仍在偏远农村学校从事教育教学工作的教师。
2.担任班主任满15年(不含副班主任任职时间),任现职以来担任班主任满5年,且现仍担任班主任工作的教师。
3.从事特殊教育工作满15年,且仍在特教岗位上工作的教师。
(五)优化职评服务工作。大力推进中小学教师职称评审“最多跑一次”改革,牢固树立以教师为中心的导向,让教师在职称评审中“少跑腿”。各地教育行政部门应事先告知职称评审中需教师提供的材料清单,符合条件的教师把材料提供给所在单位,由所在单位负责初审,并确保完整后集中报送。对于教师的毕业证、教师资格证、普通话等级证、现职称证书、年度考核材料等经各地教育行政部门审核后,原则上只需提供复印件。
(六)关于材料截止日期。参加中小学教师职称评审所提交的论文、课题及所获荣誉等相关评审材料均截止到申报当年6月底。
三、工作程序
申报职称须由个人提出申请,所在单位对申报参加评审的教师,要结合其任现职以来各学年的考核情况,通过多种方式进行全面考核,并根据考核结果,经集体研究,由学校在允许推荐名额内择优推荐拟聘人选参加评审,并在单位醒目位置公示一周。经单位核实的申报材料,经当地人力社保部门审核后,报送到相应的职称评审委员会逐级进行推荐评审。职称评审委员会办公室须在评审前,将评审对象基本情况和资格审查情况以适当方式进行公示,评前公示时间一般不少于5个工作日;经职称评审委员会表决通过的评审人员名单,也须由职称评审委员会办公室对评审结果采取适当方式进行公示,公示时间一般不少于5个工作日。
非教育系统单位专业技术人员申报教师系列专业技术职务评审的,必须取得本单位上级主管部门同意,并出具评审委托函。
四、材料报送
报送材料要求真实规范,手续齐全,并符合规定的送审程序。区县(市)报送材料前,参评人员的申报资格须经当地人社部门审核,并盖章确认。区县(市)教育行政部门报送材料包括申报名册(一式一份)和职评申报数据库;个人报送材料详见《材料清单》。
宁波教育人事网提供评审所需材料电子稿,申报人员可浏览此网站下载有关材料。
五、工作进度
8月25日前,各区县(市)教育行政部门、市教育局直属学校(单位)送交高级教师(小学、幼儿园)的参评人员名册。
9月20日前,各区县(市)教育行政部门、市教育局直属学校(单位)送交高级教师评审材料。其中,高级教师(普高、职高、初中)参评人员名册应于9月15日前报送至市教育局人事处。
9月中旬,进行高级教师(小学、幼儿园)职称评审工作。
10月中下旬,进行高级教师(初高中)以及中专、研究(教育管理)、实验等系列高级职称评审工作。
11月中下旬,市教育局直属公办学校开展中初级职称自主评审试点,非试点学校(单位)按原来方式报送材料。
正高级教师评审推荐工作将根据省教育厅要求另行通知。
六、其他
本文件自发布之日起执行,以往有关文件与本文件不一致的,以本文件为准。本文件未尽事项,仍按原有关文件执行。
 
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